Un suceso que no ha tenido la resonancia de la niña Madeilene. En este caso Howilet Guevara de cuatro años de edad recibió un disparo en el torax el pasado Martes 28 de Agosto a las 10:00 Pm aproximadamente, en su vivienda en Hornos de Cal ubicada en Caracas.
La primera versión fué que el tiro provino de un arma accionada por algún miembro de una banda que se enfrentaba a sus enemigos.
La segunda versión es que el niño jugaba con el revolver.
El arma homicida desapareció esa misma noche de la casa donde sucedió todo.
La madre Isabel Guevara y el padrastro Ezquiel Zamora fueron detenidos preventivamente por ser los presuntos responsables de la muerte del noño. Posteriormente los análisis determinaron qe supuestamente Zamora había accionado el arma.
Ella permancerá recluida en Instituto Nacional de Orientación Femenina INOF mientras que Zamora fue recluido en el Rodeo.
Un extraño caso con tres victimas inocentes: el niño muerto de 4 años,y dos niñas hijas de Guevara y Zamora, una de dos años y otra de dos meses que se ven privadas ahora de padre y madre
vea la noticia completa en El Nacional 09/09/2007 Thabata Molina
Asociación Muchachos de la Calle
23 de septiembre de 2007
17 de septiembre de 2007
La desaparición de Madeleine
La desaparición de Madeleine en Portugal, hija de dos médicos britanicos,después de 135 días está tomando otro giro. Han surgido hipotesis, verdades, mentiras, especulaciones, tan diferentes versiones que se ha convertido en un escandalo en los periodicos europeos y latinoamericanos.
Lo cierto es que existen numerosas informaciones pero sobre todo ha traido sobre el tapete el tema de la desaparición de niños y niñas.
No nos atrevemos a formular ninguna hipotesis, y esperaremos el desarrollo de las investigaciones donde las principales victimas son siempre los niños y niñas.
En estos días se han escrito numerosos articulos tanto en la prensa nacional, como en la prensa internacional, donde se pueden ver las diferentes versiones.
Aparentemente hay pocas esperanzas de encontrar a la niña viva, sin embargo desde este rincón conservamos la ilusión de que la niña pueda aparecer viva, porque la realidad que se sospecha sería demasiado aterradora
Lo cierto es que existen numerosas informaciones pero sobre todo ha traido sobre el tapete el tema de la desaparición de niños y niñas.
No nos atrevemos a formular ninguna hipotesis, y esperaremos el desarrollo de las investigaciones donde las principales victimas son siempre los niños y niñas.
En estos días se han escrito numerosos articulos tanto en la prensa nacional, como en la prensa internacional, donde se pueden ver las diferentes versiones.
Aparentemente hay pocas esperanzas de encontrar a la niña viva, sin embargo desde este rincón conservamos la ilusión de que la niña pueda aparecer viva, porque la realidad que se sospecha sería demasiado aterradora
28 de julio de 2007
Quieres expresar tus opiniones????????
Quieres expresar tús opiniones? ¿Quieres poner en práctica y al beneficio de todos tús ideas? ¿Quieres una sociedad más justa donde los niños, niñas y adolescentes podamos ejercer efectivamente nuestros derechos y deberes?
MANOS Por la Niñez y Adolescencia te invitan a difundir su campaña MANOS Por un mayor y mejor espacio de participación de los niños, niñas y adolescentes, ¡Úne tus manos, expresate y participa! Uniendote al equipo de MANOS por la Niñez y Adolescencia puedes ejercer tú derecho a la libre expresión, participación, ser oido... MANOS Es un trabajo en el que todos ganamos... Valores.. Ciudadanía... Formación... Relaciones Sociales... y los más importante ¡Aportes para el mundo y la sociedad que todos queremos!
ÚNETE, PARTICIPA E INTEGRATE!
¿Quieres Saber Más?
Manos Por la Niñez y Adolescencia. http://es.geocities.com/chamoparticipa 04129342439 / 04162025450/ 04127305779 chamoparticipa@gmail.com .
..... Participar activamente en una organización de caracter social te permite el enriquecimiento espiritual, aportandote grandes beneficios en el crecimiento de valores y conductas que te hacen un ciudadano que da grandes aportes a la construcción de un mundo mejor....
MANOS Por la Niñez y Adolescencia te invitan a difundir su campaña MANOS Por un mayor y mejor espacio de participación de los niños, niñas y adolescentes, ¡Úne tus manos, expresate y participa! Uniendote al equipo de MANOS por la Niñez y Adolescencia puedes ejercer tú derecho a la libre expresión, participación, ser oido... MANOS Es un trabajo en el que todos ganamos... Valores.. Ciudadanía... Formación... Relaciones Sociales... y los más importante ¡Aportes para el mundo y la sociedad que todos queremos!
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..... Participar activamente en una organización de caracter social te permite el enriquecimiento espiritual, aportandote grandes beneficios en el crecimiento de valores y conductas que te hacen un ciudadano que da grandes aportes a la construcción de un mundo mejor....
10 de julio de 2007
Niños, niñas y adolescentes en situación de calle un problema que no ha sido atacado como debe ser
En el séptimo mes del año hay una fecha dedicada a niños, niñas y adolescentes venezolanos para reivindicar y fortalecer sus derechos, entre los que destacan vivir una vida completa, ser educados por personal capacitado y protegidos de todo tipo de explotación, así lo establece la Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente (Lopna), que, a pesar de su puesta en vigencia en el año 2000, todavía se observa en la ciudad de Valencia (estado Carabobo) a niños, niñas y adolescentes desprotegidos.
Al respecto, la socióloga Glenda de Rodríguez indicó que éste es un problema bastante complejo. “Es triste ver a madres y padres que, rompiendo los valores del núcleo familiar, colocan a sus hijos e hijas a pedir en la calle, mientras ellos se quedan en algún sitio viéndolos sin ejercer alguna labor, o bien ver a niños o niñas deambulando en la vía pública sin ningún tipo de supervisión, expuestos a cualquier riesgo o condición de alguien que quiera abusar de ellos”.
La falta de mecanismos para implementar la Lopna es una de las principales causas por la que la presencia de niños y niñas en situación de calle continúa siendo una constante en el país, según Glenda de Rodríguez. “Si no se tienen todos los instrumentos, todos los programas y todo el personal necesario, la parte teórica no se puede concretar, y la Lopna es una ley extraordinaria que, aunque han transcurrido 7 años de su puesta en vigencia, requiere todavía de recursos para poder hacer un trabajo eficaz y eficiente”.
(El Carabobeño, pp. D-5 con llamado en D-1, 09/07 – Karelis Gámez Torres)
Al respecto, la socióloga Glenda de Rodríguez indicó que éste es un problema bastante complejo. “Es triste ver a madres y padres que, rompiendo los valores del núcleo familiar, colocan a sus hijos e hijas a pedir en la calle, mientras ellos se quedan en algún sitio viéndolos sin ejercer alguna labor, o bien ver a niños o niñas deambulando en la vía pública sin ningún tipo de supervisión, expuestos a cualquier riesgo o condición de alguien que quiera abusar de ellos”.
La falta de mecanismos para implementar la Lopna es una de las principales causas por la que la presencia de niños y niñas en situación de calle continúa siendo una constante en el país, según Glenda de Rodríguez. “Si no se tienen todos los instrumentos, todos los programas y todo el personal necesario, la parte teórica no se puede concretar, y la Lopna es una ley extraordinaria que, aunque han transcurrido 7 años de su puesta en vigencia, requiere todavía de recursos para poder hacer un trabajo eficaz y eficiente”.
(El Carabobeño, pp. D-5 con llamado en D-1, 09/07 – Karelis Gámez Torres)
29 de junio de 2007
Niños, niñas desaparecidas
La desaparición de niños constituye un tema monstruoso, angustiante, y está relacionado con el tráfico de niños.
El trafico de niños constituye la más sórdida de las formas de explotación. Una de sus dimensiones más notorias y degradantes es la explotación sexual. La complicidad de funcionarios corruptos, hace que el tráfico de niños pequeños, destinados a convertirse en mendigos profesionales o ser vendidos para la adopción en Occidente, se convierta en un comercio ilícito de elevadas dimensiones. Moisés Naim en su excelente libro ILICITO señala “En Albania los traficantes llegan a ofrecer a las familias pobres hasta 5.000 euros por un recién nacido y no es raro que cierren el trato incluso antes de que la mujer haya dado a luz”
El mismo autor apunta “pese a los esfuerzos por acabar con estas prácticas, un informe publicado en 2003 por las Naciones Unidas y la Organización para la Seguridad y la cooperación en Europa (OSCE) revelaba que este comercio no ha decrecido en absoluto”
Comerciar con niños merece castigos muy duros. Sin embargo no parece haber voluntad politica de parte de los entes gubernamentales para diseñar politicas y tomar medidas estrictas para controlar y evitar el trafico de niños, cuando parecen haber aumentado las redes de traficio ilicito.
Naim, Moisés ILICITO Como traficantes, contrabandistas y piratas están cambiando el mundo, 2007, Editorial Random House Mondadori, Caracas, Venezuela
El trafico de niños constituye la más sórdida de las formas de explotación. Una de sus dimensiones más notorias y degradantes es la explotación sexual. La complicidad de funcionarios corruptos, hace que el tráfico de niños pequeños, destinados a convertirse en mendigos profesionales o ser vendidos para la adopción en Occidente, se convierta en un comercio ilícito de elevadas dimensiones. Moisés Naim en su excelente libro ILICITO señala “En Albania los traficantes llegan a ofrecer a las familias pobres hasta 5.000 euros por un recién nacido y no es raro que cierren el trato incluso antes de que la mujer haya dado a luz”
El mismo autor apunta “pese a los esfuerzos por acabar con estas prácticas, un informe publicado en 2003 por las Naciones Unidas y la Organización para la Seguridad y la cooperación en Europa (OSCE) revelaba que este comercio no ha decrecido en absoluto”
Comerciar con niños merece castigos muy duros. Sin embargo no parece haber voluntad politica de parte de los entes gubernamentales para diseñar politicas y tomar medidas estrictas para controlar y evitar el trafico de niños, cuando parecen haber aumentado las redes de traficio ilicito.
Naim, Moisés ILICITO Como traficantes, contrabandistas y piratas están cambiando el mundo, 2007, Editorial Random House Mondadori, Caracas, Venezuela
26 de junio de 2007
NIÑA PERDIDA (POR FAVOR REENVIARLO)

Por favor mira la foto y reenvíala. Por favor les ruego a todos los que conocen este e-mail o no , que envíen este correo al mayor número de personas conocidas posible. La niña tiene de 9 años de edad que está perdida desde el 24 de mayo. Si alguien, en cualquier lugar, sabe algo o la ha visto, por favor comuníquese con YBERY MANEIRO su número es 04140948387 o Tlfs: 04127246611, 04126027201, 04140182327, 02128726931 E-MAIL: luisestevez_11@hotmail.com, jonathanruiz25@hotmail.com. Sólo tardará 2 segundos en enviarla, si ésta fuera tu hija desearías toda la ayuda que te pudieran prestar. Gracias de Antemano.
¿Es posible educar a niñas y niños en el uso del Internet sin riesgos?
Los casos de videos con escenas sexuales donde estaban involucrados niños, niñas y adolescentes, que fueron grabados en algunos planteles educativos de nuestro país y difundidos a través de Internet, nos mostraron la cara de una realidad perturbadora para miles de padres y madres, sobre los peligros que esconde la superautopista de la información.
Por esta razón, la empresa española Panda Software, encargada de brindar soluciones de seguridad para las empresas y el hogar, lanzó recientemente con el apoyo de Cecodap y la organización Manos por la Niñez y la Adolescencia, el primer portal que fomenta el uso seguro de Internet de Venezuela: www.chamoseguro.com.ve
Desde hace algunos años, Cecodap ha formado a jóvenes sobre el tema y ellos a su vez han decidido agruparse en la organización Manos por la niñez y la adolescencia, que se dedica a alimentar el contenido de chamoseguro.com.ve. Abel Sarabia, tiene 16 años, es uno de los integrantes de Manos y nos comenta que la organización está integrada por 10 jóvenes, quienes además de alimentar el contenido de la página, dictan talleres sobre el uso seguro de Internet a niños, niñas y adolescentes de la ciudad de Caracas.
(El Carabobeño, pp. 5, 24/06 - Alejandra Hernández)
Por esta razón, la empresa española Panda Software, encargada de brindar soluciones de seguridad para las empresas y el hogar, lanzó recientemente con el apoyo de Cecodap y la organización Manos por la Niñez y la Adolescencia, el primer portal que fomenta el uso seguro de Internet de Venezuela: www.chamoseguro.com.ve
Desde hace algunos años, Cecodap ha formado a jóvenes sobre el tema y ellos a su vez han decidido agruparse en la organización Manos por la niñez y la adolescencia, que se dedica a alimentar el contenido de chamoseguro.com.ve. Abel Sarabia, tiene 16 años, es uno de los integrantes de Manos y nos comenta que la organización está integrada por 10 jóvenes, quienes además de alimentar el contenido de la página, dictan talleres sobre el uso seguro de Internet a niños, niñas y adolescentes de la ciudad de Caracas.
(El Carabobeño, pp. 5, 24/06 - Alejandra Hernández)
Estructura del sistema escolar público estimula la exclusión
Los indicadores educativos van a contracorriente del discurso gubernamental en cuanto a los logros. Las cifras del Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE) revelan que hay menos alumnos en primer y segundo grados que hace una década. El aumento en otros niveles son irrisorios, inflados gracias al porcentaje de repitientes. Un detalle, en 1996 el país atravesaba una aguda crisis socioeconómica, muy distinta a la actual bonanza.
Aunque cueste creerlo, es el propio sistema escolar público el que propicia la exclusión por los desniveles de la infraestructura y por su baja calidad. Al respecto la investigadora del Centro de Estudios del Desarrollo de la UCV (Cendes), Mabel Mundó, observa que el paso de sexto al séptimo grado “estrangula” la prosecución estudiantil al punto que en 10 años 150 mil niños y niñas fueron excluidos.
La “discontinuidad escolar” la propicia la estructura escolar del estado. "En los trabajos de campo se observa que un alto grupo de egresados del sexto grado no tienen cupos en el séptimo, entonces las familias de bajos recursos optan por poner a trabajar a niñas y niños. Si se logra el ingreso, el estudiante debe cruzar la ciudad para asistir a clases, pero ese esfuerzo termina por desgastarlo hasta que abandona”.
(El Universal, pp. 1-7 con llamado en Primera Página, 24/06 - Gustavo Méndez)
Aunque cueste creerlo, es el propio sistema escolar público el que propicia la exclusión por los desniveles de la infraestructura y por su baja calidad. Al respecto la investigadora del Centro de Estudios del Desarrollo de la UCV (Cendes), Mabel Mundó, observa que el paso de sexto al séptimo grado “estrangula” la prosecución estudiantil al punto que en 10 años 150 mil niños y niñas fueron excluidos.
La “discontinuidad escolar” la propicia la estructura escolar del estado. "En los trabajos de campo se observa que un alto grupo de egresados del sexto grado no tienen cupos en el séptimo, entonces las familias de bajos recursos optan por poner a trabajar a niñas y niños. Si se logra el ingreso, el estudiante debe cruzar la ciudad para asistir a clases, pero ese esfuerzo termina por desgastarlo hasta que abandona”.
(El Universal, pp. 1-7 con llamado en Primera Página, 24/06 - Gustavo Méndez)
15 de junio de 2007
NIÑO DESAPARECIDO
NIÑO DESAPARECIDO HIJO DE UNA COMPAÑERA DE BANCO SANTANDER

Por favor mira la foto y reenvíala. Por favor les ruego a todos los que conocen este e-mail, o no , que envíen este correo al mayor número de personas conocidas posible. Tengo un hijo de 5 años de edad que está perdido desde el 11 de mayo. Si alguien, en cualquier lugar, sabe algo o lo ha visto, por favor comuníquese con MERCEDES ARROYO FLORES Dpto. de Instalaciones y Mto Std SEGURIDAD Y MANTENIMIENTO, S.A. (BANCO SANTANDER) TLFNO: 9 774 95 41 Fax: 468 62 11 E-MAIL: MERARRO@SEGURCONTROL.COM Sólo tardará 2 segundo en enviarla, si este fuera tu hijo desearías toda la ayuda que te pudieran prestar. Gracias de corazón .

Por favor mira la foto y reenvíala. Por favor les ruego a todos los que conocen este e-mail, o no , que envíen este correo al mayor número de personas conocidas posible. Tengo un hijo de 5 años de edad que está perdido desde el 11 de mayo. Si alguien, en cualquier lugar, sabe algo o lo ha visto, por favor comuníquese con MERCEDES ARROYO FLORES Dpto. de Instalaciones y Mto Std SEGURIDAD Y MANTENIMIENTO, S.A. (BANCO SANTANDER) TLFNO: 9 774 95 41 Fax: 468 62 11 E-MAIL: MERARRO@SEGURCONTROL.COM Sólo tardará 2 segundo en enviarla, si este fuera tu hijo desearías toda la ayuda que te pudieran prestar. Gracias de corazón .
12 de junio de 2007
132 millones de niños y niñas trabajan en el sector agrícola según la OIT
132 millones de niños de entre 5 y 14 años trabajan en el mundo en el sector agrícola, y contribuyen a producir la comida y los alimentos que se consumen cada día, denunció ayer la Organización Internacional del Trabajo (OIT), en ocasión de la Jornada Mundial contra el Trabajo Infantil. La agricultura es el que emplea el mayor número de niños y niñas, alrededor del 70%, y es una de las actividades más peligrosas para niñas y niños debido a los pesticidas.
(Últimas Noticias, pp. 64, 12/06 – ANSA; El Universal, pp. 1-4, 12/06; El Carabobeño, pp. A-13, 12/06 - AP)
(Últimas Noticias, pp. 64, 12/06 – ANSA; El Universal, pp. 1-4, 12/06; El Carabobeño, pp. A-13, 12/06 - AP)
2 de junio de 2007
LOS ADOLESCENTES TIENEN DERECHO A MANIFESTAR PACÍFICAMENTE
Ante las recientes manifestaciones estudiantiles CECODAP, organización de derechos humanos de la niñez y adolescencia, informa:
1. Derecho de reunión y a manifestar pacíficamente: Los y las adolescentes (menores de 18 años) tienen derecho de reunirse pública o privadamente con fines lícitos y pacíficamente, sin necesidad de permiso previo de las autoridades públicas. Asimismo, tienen derecho a manifestar pacíficamente y sin armas, de conformidad con la Ley. Las autoridades públicas deben asegurar que todos los adolescentes disfruten plena y efectivamente de estos derechos.
2. Responsabilidad de las y los adolescentes. Deben hacer un uso responsable de estos derechos, razón por la cual, no deben recurrir para expresar sus opiniones a medios violentos, alterar el orden público, atentar contra la integridad de otras personas o sus bienes. Sus actuaciones deben ser producto de sus convicciones y en modo alguno responder a presiones, manipulaciones o incitaciones de otros.
3. Responsabilidad de los padres, representantes o responsables. Los padres y familiares son responsables, de forma prioritaria, inmediata e indeclinable de asegurar a los y las adolescentes el ejercicio pleno, efectivo y responsable de sus derechos y garantías. Por lo tanto deben orientarlos sobre la importancia de actuar cívicamente y evaluar las condiciones necesarias para garantizar su protección y el resguardo de su integridad.
4.- Respeto a la integridad y dignidad: Cuando se presenten hechos de violencia en las manifestaciones la actuación de los organismos policiales o de seguridad del Estado debe ser proporcional y ajustada a derecho. Bajo ningún aspecto se justifica la utilización de métodos violentos y coercitivos en los procesos de detención o una vez que los adolescentes hayan sido detenidos y estén a las órdenes de las autoridades.
5.- Derechos y garantías: Los adolescentes que hayan sido detenidos mientras ejercían, pacificamente, su derecho a reunión y a manifestación deben ser liberados de forma inmediata. El Estado debe respetar las garantías fundamentales contempladas en la LOPNA para aquellos adolescentes que, presúntamente. hayan cometido un hecho punible durante estas manifestaciones, por tanto, se debe respetar su dignidad, presunción de inocencia, información clara y precisa de los motivos de la detención, ser oídos, juicio educativo, defensa, confidencialidad, debido proceso, separación de adultos, entre otros.
6.- Privación de libertad como último recurso: La medida de privación de libertad se rige bajo el principio de excepcionalidad, en consecuencia, constituye el último recurso que debe aplicarse y solo es procedente para delitos (homicidio, salvo el culposo, lesiones gravísimas salvo las culposas, violación, robo agravado, secuestro, tráfico de drogas, robo y hurto sobre vehículos automotores).
1. Derecho de reunión y a manifestar pacíficamente: Los y las adolescentes (menores de 18 años) tienen derecho de reunirse pública o privadamente con fines lícitos y pacíficamente, sin necesidad de permiso previo de las autoridades públicas. Asimismo, tienen derecho a manifestar pacíficamente y sin armas, de conformidad con la Ley. Las autoridades públicas deben asegurar que todos los adolescentes disfruten plena y efectivamente de estos derechos.
2. Responsabilidad de las y los adolescentes. Deben hacer un uso responsable de estos derechos, razón por la cual, no deben recurrir para expresar sus opiniones a medios violentos, alterar el orden público, atentar contra la integridad de otras personas o sus bienes. Sus actuaciones deben ser producto de sus convicciones y en modo alguno responder a presiones, manipulaciones o incitaciones de otros.
3. Responsabilidad de los padres, representantes o responsables. Los padres y familiares son responsables, de forma prioritaria, inmediata e indeclinable de asegurar a los y las adolescentes el ejercicio pleno, efectivo y responsable de sus derechos y garantías. Por lo tanto deben orientarlos sobre la importancia de actuar cívicamente y evaluar las condiciones necesarias para garantizar su protección y el resguardo de su integridad.
4.- Respeto a la integridad y dignidad: Cuando se presenten hechos de violencia en las manifestaciones la actuación de los organismos policiales o de seguridad del Estado debe ser proporcional y ajustada a derecho. Bajo ningún aspecto se justifica la utilización de métodos violentos y coercitivos en los procesos de detención o una vez que los adolescentes hayan sido detenidos y estén a las órdenes de las autoridades.
5.- Derechos y garantías: Los adolescentes que hayan sido detenidos mientras ejercían, pacificamente, su derecho a reunión y a manifestación deben ser liberados de forma inmediata. El Estado debe respetar las garantías fundamentales contempladas en la LOPNA para aquellos adolescentes que, presúntamente. hayan cometido un hecho punible durante estas manifestaciones, por tanto, se debe respetar su dignidad, presunción de inocencia, información clara y precisa de los motivos de la detención, ser oídos, juicio educativo, defensa, confidencialidad, debido proceso, separación de adultos, entre otros.
6.- Privación de libertad como último recurso: La medida de privación de libertad se rige bajo el principio de excepcionalidad, en consecuencia, constituye el último recurso que debe aplicarse y solo es procedente para delitos (homicidio, salvo el culposo, lesiones gravísimas salvo las culposas, violación, robo agravado, secuestro, tráfico de drogas, robo y hurto sobre vehículos automotores).
22 de mayo de 2007
Declaro que he vivido: DESAPARICI�N DE MADELEINE MCCANN
Madeleine MACCANN, bebita de tres años de edad, desapareció en Algarve, Portugal. Fue raptada mientras dormía. Es hija de un matrimonio inglés.
Contacto: Crimestoppers: oo441883 731336
Se ruega comunicarlo en sus blogs. Yo la incluiré también en mis contactos de correo electrónico.
Contacto: Crimestoppers: oo441883 731336
Se ruega comunicarlo en sus blogs. Yo la incluiré también en mis contactos de correo electrónico.
13 de mayo de 2007
4 de mayo de 2007
Concurso Internacional de Ensayos para Gente Joven 2007
Global - Fecha límite: 30 de juniode 2007
Por medio de este concurso, the Goi Peace Foundation y UNESCO invitan a los niños y jóvenes de todo el mundo a enviar ideas creativas sobre el tema "El rol de los medios de comunicación e información y de las tecnologías de comunicación, en construir un mundo en paz".
Este tema fue el eje central del Foro para la Juventud Euro-mediterránea de la UNESCO en Chipria y se enmarca en la designación de los años 2001-2010 por parte de las Naciones Unidas como: "Década Internacional para una cultura de Paz y no-violencia para los niños del mundo".
http://www.comminit.com/la/premios2007/premios2007/premios-592.html
Contacto: International Essay Contest essay@goipeace.or.jp
Este tema fue el eje central del Foro para la Juventud Euro-mediterránea de la UNESCO en Chipria y se enmarca en la designación de los años 2001-2010 por parte de las Naciones Unidas como: "Década Internacional para una cultura de Paz y no-violencia para los niños del mundo".
http://www.comminit.com/la/premios2007/premios2007/premios-592.html
Contacto: International Essay Contest essay@goipeace.or.jp
Cuando el delito y la violencia tienen rostro adolescente (Parte I)
Según las estadísticas policiales que se manejan desde el año pasado, en el municipio Sotillo, en Puerto La Cruz (estado Anzoátegui), 75% de los delitos que se cometen son perpetrados por adolescentes, tal y como lo ha referido el supervisor del Cuerpo de Investigaciones Científicas, Penales y Criminalísticas (Cicpc), Luis Gutiérrez.
El no ajustarse a las normas, ser intolerantes e inconformes son descripciones de adolescentes violentos, según Mirla Medina, quien dirige el programa de Prevención de Accidentes y otros Hechos Violentos en el Instituto Anzoatiguense de la Salud (Saludanz). En las escuelas, estos adolescentes tienden a provocar disturbios, a amenazar o agredir físicamente a compañeros e involucrarse en peleas.
A través del programa que dirige, Saludanz ofrece herramientas a las escuelas y comunidades sobre la prevención de la violencia doméstica, la delincuencia, el alcoholismo y la drogadicción. En estos talleres “se les insiste a madres y padres que eviten la permanencia prolongada de sus hijos e hijas frente a la televisión o a los juegos de videos, ya que pueden volverlos “inmunes” a las conductas y tendencias agresivas”.
El no ajustarse a las normas, ser intolerantes e inconformes son descripciones de adolescentes violentos, según Mirla Medina, quien dirige el programa de Prevención de Accidentes y otros Hechos Violentos en el Instituto Anzoatiguense de la Salud (Saludanz). En las escuelas, estos adolescentes tienden a provocar disturbios, a amenazar o agredir físicamente a compañeros e involucrarse en peleas.
A través del programa que dirige, Saludanz ofrece herramientas a las escuelas y comunidades sobre la prevención de la violencia doméstica, la delincuencia, el alcoholismo y la drogadicción. En estos talleres “se les insiste a madres y padres que eviten la permanencia prolongada de sus hijos e hijas frente a la televisión o a los juegos de videos, ya que pueden volverlos “inmunes” a las conductas y tendencias agresivas”.
Contacto: Alejandro Mañón alejandro.manon@undp.org
(El Tiempo, pp. 7,7 con llamado en Primera Página, 09/04 - Gabriela Díaz Valecillos)
En los matinées se gesta la violencia
Cada tarde de viernes, después de las 3:00 pm, según el jefe civil de la parroquia 23 de Enero, Lisandro Pérez, al menos cinco casas del sector se convierten en discotecas portátiles a las que acuden decenas de adolescentes.
Las que más asisten son niñas de 10 y 12 años. Pero, según Pérez, son precisamente las niñas las primeras víctimas de las mezclas que se ofrecen como parte del entretenimiento: licor y “polvos mágicos”, entre ellos la cocaína y drogas como la heroína o las pastillas de éxtasis son las más frecuentes. Estas fiestas, dice Pérez, con frecuencia generan riñas. A veces asisten adolescentes armados que en un arranque de emoción han terminado la bailanta a tiros.
La intención de las autoridades es controlar este tipo de eventos y lo que suelen hacer es allanar cada viernes las casas donde es el matinée y revisar a los muchachos. Aquellos que son encontrados con drogas, se les llaman a los padres y le colocan multas de 10 o 12 unidades tributarias. Aún así cada fin de semana es una nueva jornada de fiestas.
(El Universal, pp. 3-4, 28/03 – Laura Dávila Truelo)
Las que más asisten son niñas de 10 y 12 años. Pero, según Pérez, son precisamente las niñas las primeras víctimas de las mezclas que se ofrecen como parte del entretenimiento: licor y “polvos mágicos”, entre ellos la cocaína y drogas como la heroína o las pastillas de éxtasis son las más frecuentes. Estas fiestas, dice Pérez, con frecuencia generan riñas. A veces asisten adolescentes armados que en un arranque de emoción han terminado la bailanta a tiros.
La intención de las autoridades es controlar este tipo de eventos y lo que suelen hacer es allanar cada viernes las casas donde es el matinée y revisar a los muchachos. Aquellos que son encontrados con drogas, se les llaman a los padres y le colocan multas de 10 o 12 unidades tributarias. Aún así cada fin de semana es una nueva jornada de fiestas.
(El Universal, pp. 3-4, 28/03 – Laura Dávila Truelo)
Dictarán talleres de arte para niños, niñas y adolescentes con cáncer
La Fundación Banco de Drogas Antineoplásicas (Badan) impartirá durante el mes de abril una serie de talleres de Expresión Artística, especialmente diseñados para niños, niñas y adolescentes que estén recibiendo tratamiento en instituciones oncológicas.
La actividad consistirá en 2 jornadas sabatinas para cada grupo en la sede de Badan en Los Cortijos (Caracas), donde los participantes aprenderán técnicas básicas para crear obras artísticas con materiales como plastidedos, pintadedos, colacolor, arcilla, témpera, papel vitral, papel lustrillo y masa flexible.
(El Nacional, pp. C-6 con llamado en C-1, 12/04)
La actividad consistirá en 2 jornadas sabatinas para cada grupo en la sede de Badan en Los Cortijos (Caracas), donde los participantes aprenderán técnicas básicas para crear obras artísticas con materiales como plastidedos, pintadedos, colacolor, arcilla, témpera, papel vitral, papel lustrillo y masa flexible.
(El Nacional, pp. C-6 con llamado en C-1, 12/04)
Intensifican Plan de Seguridad Escolar y Proponen religión y deporte contra violencia estudiantil
Para unos especialistas en criminalidad que visitaron La Primogénita en Cumaná (estado Sucre) aplacar la violencia estudiantil no es una meta difícil de alcanzar. Así lo aseguraron el director del Laboratorio de Ciencias Sociales (Lacso) Roberto Briceño León y el investigador en políticas públicas de seguridad de la Alcaldía de Chacao, Paúl Elguezábal, en las Terceras Jornadas de Reflexión sobre Violencia impartidas en la Universidad de Oriente.
El funcionario de la alcaldía capitalina presentó diversos ejemplos de cómo redujeron a 0 los desórdenes estudiantiles que ocurrían en su jurisdicción. “Formamos jueces de paz, brigadistas y periodistas estudiantiles para que intermedien entre sus propios compañeros y evitar conflictos”
Briceño León propone canalizar la violencia en símbolos. Por ejemplo: los estudiantes del liceo “A” y los del “B” constantemente se agreden, entonces los dirigentes de cada unidad educativa crean equipos deportivos y se “enfrentan” en duelos amistosos. Con estos acercamientos las y los estudiantes drenan sus inquietudes.
(El Tiempo, Edición Digital, 25/03 - Abraham Puche)
Uso indiscriminado del Internet en niños y niñas
Al inicio de su exposición frente a madres, padres, representantes y docentes, Romero de Carruyo aprovechó para llamar la atención sobre el uso indiscriminado de Internet entre niños, niñas y adolescentes. El llamado de la presidenta de la CONAPREC fue para que adultos presten mayor atención a la información a la que acceden las y los estudiantes.
(El Tiempo, Edición Digital, 24/03 - Enyik Cordovés Sánchez)
Aumentará supervisión de colegios privados
El Gobierno aumentará la supervisión en las instituciones privadas para garantizar que éstas funcionen a cabalidad, pero “no pretende acabar con la educación privada en el país”, dijo el ministro de Educación, Adán Chávez, durante el programa José Vicente Hoy, según ABN.
Chávez precisó que hay escuelas privadas que funcionan correctamente; sin embargo, hay otras que no cumplen con los parámetros establecidos. Rechazó los señalamientos contra el Gobierno de que pretende “ideologizar” la educación.
Expresó que una muestra de que el Gobierno no pretende eliminar la educación privada la constituye el hecho de que hace pocos días firmó la renovación del subsidio a los centros a cargo de la Asociación Venezolana de Escuelas Católicas (Avec).
(El Universal, pp. 1-6 con llamado en Primera Página, 26/03; Últimas Noticias, pp. 2 con llamado en Primera Página, 26/03 - Carolina Páez; Diario VEA, pp.3 con llamado en Primera Página, 26/03; El Nacional, pp. C-12, 26/03; El Tiempo, Edición Digital, 26/03; Panorama, Edición Digital, 26/03 - ABN)
Chávez precisó que hay escuelas privadas que funcionan correctamente; sin embargo, hay otras que no cumplen con los parámetros establecidos. Rechazó los señalamientos contra el Gobierno de que pretende “ideologizar” la educación.
Expresó que una muestra de que el Gobierno no pretende eliminar la educación privada la constituye el hecho de que hace pocos días firmó la renovación del subsidio a los centros a cargo de la Asociación Venezolana de Escuelas Católicas (Avec).
(El Universal, pp. 1-6 con llamado en Primera Página, 26/03; Últimas Noticias, pp. 2 con llamado en Primera Página, 26/03 - Carolina Páez; Diario VEA, pp.3 con llamado en Primera Página, 26/03; El Nacional, pp. C-12, 26/03; El Tiempo, Edición Digital, 26/03; Panorama, Edición Digital, 26/03 - ABN)
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